Osnovna škola Pavao Belas

U Prigorskom kaju od 1. rujna 2010. objavljen je razgovor s ravnateljem škole.

     1. U kojoj fazi je dogradnja OŠ Pavao Belas?

Radovi na re rekonstrukciji i dogradnji Osnovne škole Pavao Belas u Brdovcu započeli su krajem srpnja prošle godine. Predviđeni rok od godine dana, nažalost, nije bila dovoljna izvođaču, Tim-Gradnji d.o.o., za dovršenje predviđenog projekta. Neke objektivne okolnosti dovele su do toga da investitor tj. Škola i osiguravatelji sredstava, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa, Zagrebačka županija, Općina Brdovec i Grad Zaprešić, dozvole produljenje radova. Približavanjem 6. rujna, dana početka nastave, raste i nervoza. No, nema razloga. Radovi su pred samim završetkom i ne pomišljamo na odgađanje početka nastave. Do tada će biti obavljeni i svi tehnički pregledi kako bi i taj dio bio provjeren. Trenutno se izvode radovi na detaljiziranju unutarnjeg prostora i okoliša škole.

     2. Koje će sve sadržaje imati nova škola i koliko učenika će pohađati školu?

Opremanje učionica, kabineta i kuhinje je u tijeku Popis opreme smo radili svi zajedno na sjednicama Učiteljskog vijeća, Ministarstvo ga je odobrilo i ući ćemo u kategoriju najkvalitetnije opremljenih škola u Republici Hrvatskoj.

Škola će svojim učenicima, a njih je sada tri stotine pedeset i troje, u novim prostorima osigurati sadržaje kojima će ih animirati na kvalitetan uzajamni odnos. Kako u Brdovcu već pedesetak godina nije bilo škole, a samim time ni mogućnosti organiziranja svih izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti, sada su, izgradnjom nove zgrade, stvoreni uvjeti za mnoge aktivnosti. Jedna od novina će biti i izvannastavna aktivnost informatike za učenike razredne nastave.

Nadamo se kako će doskora biti sagrađena i školska športska dvorana čime ćemo zaokružiti ponudu.

U školi je informatička učionica, odlično opremljena učionica likovne i glazbene kulture zamišljena kao radionica sa štafelajima, električnim gitarama, klavijaturama i bubnjevima, učionica tehničke kulture opremljena svim potrebnim alatima i strojevima, specijalizirana učionica prirodnih predmeta, knjižnica s najsuvremenijim multimedijskim uređajima te predmetne učionice društvenih nastavnih predmeta. Učionice razredne nastave i prateći kabinet opremljeni su informatičkom, multimedijskom i svom potrebnom didaktičkom opremom.

     3. Kada će biti raspisan natječaj za izgradnju nove školske dvorane?

Školska športska dvorana želja je svih nas i njenom izgradnjom bili bi riješeni veliki organizacijski problemi. Mnogi ljudi ulažu napore kako bi to bilo u što skorije vrijeme. Dozvolite da  iskoristim ovu priliku i na tome im čestitam i zahvalim. Nadamo se kako ćemo taj projekt uskoro i realizirati.

     4. Gdje će do tada učenici imati tjelesni?

Za sada nastava tjelesne i zdravstvene kulture ne će imati kvalitetan prostor, što opet ne znači kako sama nastava ne će biti kvalitetna. Mnogi nastavni sadržaji mogu se, a i preporuka je, organizirati na otvorenom. U sklopu Škole je novosagrađeno višenamjensko igralište, a pored školskog dvorišta se nalaze tereni Brdovečkog sportskog kluba s kojim već imamo odličnu suradnju. U slučaju lošeg vremena i u nepovoljnom razdoblju za prilagođene sadržaje morat ćemo koristiti veliko predvorje u školi.

     5. Na koji će način biti organizirana nastava u novoj školi?

Nastava će, kao i do sada biti organizirana u dvije smjene. Jutarnja će smjena počinjati u 8,00 sati i do 14,00 sati će biti vremena i prostora za realizaciju svih predviđenih sadržaja. Poslijepodnevna će smjena svoj rad organizirati u vremenu od 14,00 do 19,05 sati, ovisno o rasporedu.

Od Općine očekujemo povratnu informaciju o zahtjevu Škole za organiziranjem produženog boravka. Naime, u školi je provedena anketa i prijavilo se dovoljno roditelja koji su zainteresirani za takav oblik nastave.

     6. Zadovoljava li dugoročno škola potrebe Brdovca i susjednih mjesta?

Školska zgrada sada ima deset učionica. Još smo jedan prostor prilagodili za učionicu produženog boravka, a nadamo se i skorom početku izgradnje dvorane. Toliki je prostor dovoljan za sadašnji broj razrednih odjela i učenika. Svako povećanje broja odjela dovodi u pitanje predviđenu organizaciju rada. Velika je šteta što nije realiziran prvotno ponuđeni projekt sa 16 učionica jer bi time bili zadovoljeni apsolutno svi uvjeti, kako za jednosmjenski rad, tako i za povećanje razrednih odjela. Broj stanovnika na upisnom području naše škole u stalnom je porastu. Dolaze nam roditelji izvan upisnog područja, interesiraju se za školu, dovršenje gradnje i organizaciju rada te najavljuju svoje doseljenje. Kakav će tempo upisa biti ubuduće ne znam, no ovi kapaciteti prostora mogu podnijeti još četrdesetak učenika. Možda ćemo se morati osloniti na prostor stare škole i njene dvije učionice.

     7. Koliko ste Vi kao ravnatelj zadovoljni projektom škole i dvorane?

Možda sam u nekim situacijama i bio prezahtjevan, no dugogodišnje iskustvo rada u prosvjeti, a i izvan nje u građevini, povelo me pomnijem promatranju projekta. Odmah sam ga naučio napamet i tražio moguće izmjene.  Imao sami velik broj želja za sitnim promjenama i one su sve prihvaćene. Jedan od mojih prvih zadataka bio je pronaći prostor za učionicu produženog boravka. U suradnji s našim Ministarstvom, gospodinom Krešimirom Klepom kao projektantom te izvođačem Tim-Gradnjom, prihvaćeno je rješenje „prebacivanjem" nekih pregradnih zidova. Gospodin Klepo je izrazio žaljenje što nismo surađivali od početka i izrade samog idejnog rješenja. Ovako  ćemo biti zadovoljni ovime što imamo, a u neke prostore ćemo morati intervenirati kasnije.

Dvorana je priča koja dolazi i za nju smo odlično pripremljeni. Iskustvo i izvor informacija je dvorana OŠ Ivana Perkovca jer naše su dvorane gotovo identične. Pomno sam proučio probleme  koji su se pojavljivali prilikom gradnje u Šenkovcu i vjerujem kako ih ne će biti na našem projektu.

      8. Kako će izgledati početak školske godine u Brdovcu?

Veselo! Srca punih radosti i ponosa. Djelatnici su me i tijekom godišnjih odmora nazivali i postavljali pitanja o napredovanju radova i s nestrpljenjem očekuju početak rada u novim prostorima. Zovu i roditelji. Mještani na ulici postavljaju ista pitanja. Svi zajedno i s radošću očekujemo povratak školstva u Brdovec. Prvog dana nastave će biti skromno, a pravo se slavlje očekuje u novoj dvorani.

     9. Vaša poruka mještanima, roditeljima i učenicima uoči početka školske godine?

Samo hrabro! Brdovec je oduvijek davao velikane hrvatske povijesti. Vjerujte, daje ih i danas. Oni rastu ovdje i sada.

Gradnjom školske zgrade zadovoljeni su prostorni uvjeti za održavanje nastave. Zgrada, sama po sebi, može biti simbol. Materijalni. No, Škola? Škola ima dušu. Dušu Škole čine njeni učenici, djelatnici, obitelji učenika, susjedi, Crkva, svi mještani. Svi koji su na bilo koji način povezani sa Školom.

Djelujmo zajedno. Usmjerimo zajedno svoju snagu i interes. A interes svih djelatnika Osnovne škole Pavao Belas je dijete, učenik. Učenik razvijenih kompetencija, odgovoran, zainteresiran, cjelovit kao osoba i zadovoljan.

Nakon svih problema i poteškoća koje smo svi zajedno proživjeli tijekom prošle školske godine znat ćemo cijeniti ovo što imamo sada.

Svima želim uspješnu školsku godinu.

Navedeni razgovor najavljen je na stranici:

http://www.prigorskikaj.hr/index.php?option=com_content&view=article&id=415:ravnatelj-o-pavao-belas-brdovec-andrej-pekli&catid=35:brdovec&Itemid=2